家庭中的小太陽(yáng)

每逢春節(jié)團(tuán)聚，表妹總會(huì)提前兩周開(kāi)始準(zhǔn)備手工禮物。去年她用舊毛線(xiàn)織了十二雙不同顏色的襪子，每雙都繡著對(duì)應(yīng)生肖的圖案。當(dāng)三叔公接過(guò)那雙繡著老虎的厚實(shí)毛襪時(shí)，布滿(mǎn)皺紋的眼角閃著淚光——這位獨(dú)居老人已經(jīng)十年沒(méi)收到新襪子了。

更難得的是她總能化解家庭矛盾。記得姑媽和表姐因?yàn)榭佳兄驹笭?zhēng)吵時(shí)，表妹默默做了份對(duì)比表格：

校園里的溫暖使者

作為學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)，表妹推行了三個(gè)特別舉措：

• 設(shè)立"共享雨傘墻"，收集畢業(yè)生留下的閑置雨傘
• 組織"無(wú)聲自習(xí)室"，為敏感型同學(xué)提供安靜空間
• 創(chuàng)建"解憂(yōu)信箱"，每周匿名回復(fù)二十封同學(xué)來(lái)信

去年冬天流感爆發(fā)時(shí)，她自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)50個(gè)保溫杯，每天清早熬好姜茶分裝。有次凌晨五點(diǎn)我去廚房，撞見(jiàn)她踮著腳往杯身貼暖寶寶，睫毛上還凝著霜花。

社區(qū)里的愛(ài)心天使

表妹的周末行程總是排得特別滿(mǎn)：

• 周六上午：教社區(qū)老人使用智能手機(jī)
• 周六下午：流浪動(dòng)物救助站清潔服務(wù)
• 周日上午：自閉癥兒童繪畫(huà)陪伴

有次暴雨導(dǎo)致快遞積壓，她帶著自制防雨罩幫快遞站搶救包裹。后來(lái)收到面館老板送來(lái)的感謝狀才知道，她救下的藥品包裹里裝著救心丸，及時(shí)送到了心臟病患者手中。

成長(zhǎng)中的雙向溫暖

表妹的善良不是單方面付出。去年她生日收到份特殊禮物——受助學(xué)生家長(zhǎng)送的筆記本，內(nèi)頁(yè)貼滿(mǎn)不同筆跡的感謝便簽。最動(dòng)人的是某頁(yè)夾著干枯的四葉草，旁邊寫(xiě)著："這是我在你帶我們春游的草地上找到的，它應(yīng)該屬于你"。

這種善意循環(huán)在她發(fā)起的"舊書(shū)流轉(zhuǎn)計(jì)劃"中尤為明顯。三年間共有1873本書(shū)籍完成傳遞，每本書(shū)的扉頁(yè)都留著歷任讀者的溫暖批注，構(gòu)成獨(dú)特的愛(ài)心圖譜。

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